各二级学院、马院、公基部：

为进一步挖掘提炼我校中小学教师培训经验做法，根据《浙江省教师教育质量监控中心关于开展2025年度中小学教师培训典型案例征集工作的通知》要求，现开展2025年度中小学教师培训典型案例征集工作，现就相关事项通知如下：

一、案例内容

案例内容为我校近3年中小学教师培训中提炼的先进经验，聚焦推进培训数字化转型、精准化实施、分层分类推进、人工智能与教师培训融合、培训模式创新、质量监管探索、教师培训体系建设和教师培训制度完善等方面的创新做法或解决方案，不包括校本研修项目。典型案例要在观念、制度、模式、做法等方面有重要创新和突破，在实际应用中产生了积极效果，在省内外具有较大的影响力。

二、撰写要求

（一）案例以案例概要、背景分析、主要做法、创新举措、实施成效、推广价值等为结构框架来提炼与编撰。要求内容真实，有事例描述，有实招支撑，有数据证实，有绩效证明。

（二）案例应聚焦培训重点、难点和热点问题，整合先进经验，针对新时代教师培训的新要求、新挑战、新问题，提出创新性的解决方案。对当地教师培训工作和教师队伍建设具有明显的推进作用，受到一线教师、基层学校和管理部门的认同，并具有借鉴意义和推广价值。

（三）案例应做到主题突出，内容聚焦，层次清晰，语言精练，每个案例要有独立标题，字数不超过3000字。

三、申报要求

（一）请近3年开展过中小学教师培训的分院认真梳理、总结、提炼实践经验，做好典型案例撰写，我校报送项目数量为1项。

（二）电子版申报表及佐证材料请于2025年6月30日之前通过钉钉发送给继教院牛静老师，纸质材料待校内审核完成后再根据要求提交。联系电话：56700098。

附件1：2025年度中小学教师培训典型案例推荐表

附件2：关于开展2025年度中小学教师培训典型案例征集工作的通知

                                                                     继续教育学院

                                                                     2025年6月13日